傅勇林代表:学前教育准入机制应周密

  傅勇林建议,应当对学前教育设立一些准入机制,主要包括三个方面:一是制定办园主体标准。应制定其资质、专业条件、师资力量等详细的、可操作的规定;二是园长准入标准。园长是整个幼儿园的灵魂,应当具备较高的综合素质,通过设定一系列评定标准来进行规范;三是教师准入标准。教师会直接影响孩子的发展,会对孩子的身心、言谈举止产生很大的影响,应当设置严格的行业准入标准。

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  “学前教育”是教育的起步阶段,然而我国幼儿园发展良莠不齐。成都市副市长傅勇林代表提出,规范学前教育应当设立完善的准入机制。

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